Proceedings of the International scientific and practical conference ―Oxford 2026: Science and Education Today‖ (March 9-11, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. - Oxford, United Kingdom, 2026. - 239 p.

58 III. Vocabulary (Словникова робота) – 7 хв (використання презентації) New words: English Ukrainian inventor винахідник scientist науковець prize / award премія, нагорода discover відкривати peace мир chemistry хімія literature література achievement досягнення famous відомий in memory of на згадку про Activities:  Match the word with the translation (роздатковий матеріал)  Make 5 sentences with new words (усно) IV. Reading (Читання) – 8 хв (презентація) Text: “Alfred Nobel – The Man Behind the Prize” (Читання вголос по абзацах) V. Reading Comprehension – 5 хв (питання на слайдах в пезентації) Reading Comprehension is used to check students‘ understanding of the text, to develop their ability to:  find key information in the text;  understand the main idea and details;  answer questions based on what they have read;  improve reading and speaking skills. Етап Reading Comprehension проводиться з метою:  перевірки розуміння прочитаного тексту;  формування навичок роботи з інформацією;  розвитку вмінь відповідати на запитання англійською мовою;  удосконалення навичок читання та усного мовлення.