Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science and Global Development‖ (February 20-22, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Barcelona, Spain, 2026. - 229 p.

207 Таблиця 2. SWOT-АНАЛІЗ СИЛЬНІ СТОРОНИ  постійний кваліфікований кадровий склад  низький рівень колаборації  волонтерство, співпраця із благодійними фондами  демократичний стиль відносин  підтримка ініціатив освітян  безпечне дистанційне навчання  партнерські взаємовідносини  фінансування заробітної плати працівників СЛАБКІ СТОРОНИ  відсутня можливість робити прогнози  втрати навчального часу, живого спілкування  зниження якості освіти  втрати матеріально-технічної бази закладів освіти  недостатня кількість гаджетів для навчання  не постійний зв'язок з педагогами та учнями на ТОТ  недостатнє кадрове забезпечення  недостатня фінансова підтримка ЗАГРОЗИ  збереження воєнного стану та воєнні дії у регіоні  зміни у контингенті учнів  відтік та дефіцит педагогічних кадрів  відсутність комп’ютерного обладнання, Інтернету  втрата архівної бази  зруйнована/пошкоджена інфраструктура ЗО  обмежене фінансування системи освіти  вплив медіасередовища окупаційної влади МОЖЛИВОСТІ  об’єднання педагогів задля спільної мети  спроможність колективів вирішувати проблеми  налагодження партнерства та комунікації  створення безпечного та комфортного середовища  надання якісних освітніх послуг  робота міської платформи дистанційного навчання  пошук партнерів