Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science, technology and culture: integration and prospects‖ (November 3-5, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Kharkiv, Ukraine, 2025. - 254 p.

33 Я вірю в прекрасне майбутнє українського народу. Сподіваюся, що українська спільнота, обов’язково, придивиться і прислухається до країн світу, де родини вже зрозуміли, що розвинути у дітей вищезгадані якості, які вкрай необхідні в сучасному світі, найліпше можна саме за допомогою мистецької освітньої галузі. Отож, Мистецтво – посередник того, що неможливо висловити. Мистецтво не підробляє і не замінює реальний світ, а пояснює його, розширює і продовжує. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ: 1. Державний стандарт початкової освіти [Електронний ресурс] – 2017. – Режим доступу до ресурсу: http://nus.org.ua/wp- content/uploads/2017/08/NewSchool_Presentation-final_18-08-2017.pdf. 2. Миропольська Н.Є. Мистецтво слова в структурі художньої культури учня: теорія і практика. – К.: Парламентське видавництво, 2002. – 204 3. Мистецтво у розвитку особистості: Монографія / За ред., передмова та післямова Н.Г. Ничкало. – Чернівці: Зелена Буковина, 2006. – 224 с. 4. Просіна О. «Мистецтво» як один із головних предметів у школі [Електронний ресурс] – 2016. – Режим доступу до ресурсу: http://education- ua.org/ua/articles/845-mistetstvo-yak-odin-izgolovnikh-p redmetiv-u-shkoli

RkJQdWJsaXNoZXIy MTAxMzIwNA==