Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science at the Frontier of Civilizations: Challenges and Perspectives‖ (December 27-29, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Helsinki, Finland, 2026. – 252 p.

157 виглядала та чи інша локація. Наприклад, візуалізувати літературні локації місць, де жили та працювали Т. Шевченко, І. Франко, Леся Українка; створити хронологічні маршрути подій Другої світової війни, Голодомору чи інших історичних трагедій на уроці історії; обговорити чому важливо зберігати історичну спадщину при вивченні теми з громадянської освіти «Роль громад у збереженні історичних пам’яток». Під час навчання ми не лише використовуємо готові матеріали на даних платформах, а й намагаємося створювати їх власноруч. У цьому направленні нам на допомогу приходить Panoee. Дана платформа дає змогу згенерувати інтерактивні віртуальні тури. Наприклад, щоб переглянути внутрішній вигляд традиційного українського житла, господарських споруд та занять українців. Використання AR-технології дозволяє створювати інформаційні довідки, які розповідають про різні об’єкти культурної спадщини. Також педагоги закладу використовують платформи на основі штучного інтелекту, на яких здобувачі освіти «оживляють» портрети видатних історичних діячів за допомогою Vidnoz Ai, дізнаються про їхню роль у розвитку української державності, генерують відео в сервісі Sora. Історія родини – основа історії країни. Тому, школярі долучаються до дослідження своїх родоводів за допомогою сервісу MyHeritage. Він дає змогу зберігати родинні історії та фотографії, досліджувати генеалогічне дерево. Підсумовуючи, зазначаємо, що можливості AR/VR-технологій дозволяють зберегти пам’ять про культурну спадщину, яка зазнала руйнувань, та зробити її доступною для майбутніх поколінь. Сервіси, які використовує у своїй діяльності педагогічний колектив гімназії, демонструють високу ефективність віртуальних інструментів у збереженні національної ідентичності. Отже, сучасний урок виступає багатовимірним педагогічним інструментом, який поєднує навчання, виховання та соціалізацію. Саме через інтеграцію традиційних і інноваційних підходів формується громадянин- патріот, здатний зберігати національну ідентичність і активно долучатися до розбудови держави.