Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science at the Turning Point of History‖ (January 23-25, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Kharkiv, Ukraine, 2026. - 247 p.

154 формують упевненість у власних силах і підкреслюють практичний вимір вивченого матеріалу. Таким чином, вивчення граматики англійської мови в сучасній школі набуває нового змісту завдяки інноваційним підходам, які поєднують комунікативну спрямованість, використання цифрових технологій, ігрові методи, проєктну діяльність і інтеграцію з іншими видами навчальної активності. Граматика перестає бути сухою системою правил і стає дієвим інструментом формування мовленнєвої компетентності, що забезпечує здатність учнів ефективно спілкуватися англійською мовою в реальних життєвих ситуаціях. Новітні методики дають змогу кожному учневі відчути себе активним учасником комунікативного процесу, відкривають перспективи для розвитку творчих здібностей і критичного мислення та створюють умови для виховання компетентної особистості, готової до життя в умовах сучасного глобалізованого світу. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ: 1. Вознюк О. В. та ін. Інноваційні технології навчання англійської мови / за ред. І. В. Самойлюкевич.– Житомир: Євро-Волинь, 2021. 160 с. [Електронний ресурс]. Доступ: методичні рекомендації щодо впровадження інноваційних технологій у навчання англійської мови, зокрема в умовах НУШ. Доступ: https://eprints.zu.edu.ua/33160/1/ Методичний%20експрес_Інноваційні%20технології%20навчання%20а нглійської%20мови.pdf 2. Ivashchuk A. Analysis of current trends in teaching English in Ukraine [Електронний ресурс]. RPGE – Revista on line de Política e Gestão Educacional, 2023. Доступ: опис сучасних трендів викладання англійської в Україні, таких як компетентнісний підхід, інтерактивні програми, мобільні додатки, Flipped classroom, CLIL, блендед навчання. Доступ: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/downlo ad/18749/17064/72128