Proceedings of the International scientific and practical conference ―Synergy of Modern Science and Education‖ (February 2-4, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – New York, USA, 2026. - 324 p.

304 ВКЗ має три складові: когнітивну, емоційну та поведінкову. Когнітивний компонент включає знання про власне здоров‘я та можливості організму, емоційний – переживання здорового самопочуття, пов‘язане зі складними емоціями такими як радість, спокій і життєрадісність, а поведінковий – активні дії людини для підтримки та зміцнення здоров‘я. Разом ці складові забезпечують адаптивність та саморегуляцію психофізичного стану особистості [7, с. 32–33; 14]. Формування ВКЗ визначається низкою індивідуальних факторів, серед яких стать, вік, темперамент, характер, рівень освіти та культура людини, що впливають на сприйняття, оцінку та ціннісне ставлення до власного здоров‘я [7, с. 37; 10; 11]. Крім того, ВКЗ виконує кілька функцій, серед яких направляюча, регулятивна, когнітивно-структуруюча, прогностична, креодизуюча, саногенна та комунікативно-оптимізуюча, що забезпечує взаємозв‘язок між фізичним, психічним та соціальним здоров‘ям особистості [7, с. 34–36]. Включення концепції ВКЗ до аналізу психічного здоров‘я дозволяє розглядати його не лише як сукупність психофізіологічних процесів, але й як динамічний психосоціальний ресурс, що формує основу для самореалізації, адаптивної поведінки та підтримки активного способу життя. Таким чином, ВКЗ виступає важливим доповненням до класичних моделей психічного здоров‘я, розширюючи розуміння його когнітивних, емоційних та поведінкових аспектів. Розгляд внутрішньої картини здоров‘я демонструє, як суб‘єктивне сприйняття власного стану впливає на мотивацію, поведінку та адаптивні стратегії людини. Водночас для комплексного розуміння психічного здоров‘я необхідно враховувати його об‘єктивні складові, які визначають здатність особистості ефективно функціонувати, реалізовувати життєві завдання та підтримувати гармонійні взаємини із соціальним середовищем. Психічне здоров‘я має складну структуру, що охоплює: – особистісно-змістовний рівень, який відображає особистісні аспекти здоров‘я;