Proceedings of the International scientific and practical conference ―Oxford International Science Forum‖ (February 6-8, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. - Oxford, United Kingdom, 2026. - 245 p.

174 викид ненормативної лексики. Цей феномен пов’язаний із цілою низкою соціальних та психологічних чинників, які ми розберемо та проаналізуємо. Проблема жорстокої поведінки неповнолітніх набула особливої актуальності за останні роки. Сучасні підлітки зростають у складних умовах воєнного стану, соціальної нестабільності, інформаційного перевантаження, що нерідко призводить до емоційної напруги, агресії. Крім того значний вплив мають сімейні стосунки, якщо батьки проявляють мало уваги, або не проявляють її взагалі. Також конфлікти та бійки у родині дуже впливають на психічне та моральне здоров’я дитини. Шкільне середовище, де змалку могли залякувати, цькувати та не приймати до шкільної родини. Травматичне минуле, таке як фізичне або сексуальне насилля, можливо втрата близької людини (когось з сім’ї родини або друзів). Проблеми з самооцінкою, коли підліток зневажає та відчуває себе безсильним у виконанні певних цілей, думаючи, що не зможе досягти певної мети з різних причин, будь то фінансові або ж інші чинники. Засоби масової інформації, онлайн ігри та соціальні мережі, де жорстокість часто подається як норма, спосіб самоствердження та привід для гордості. Для подолання цієї проблеми необхідно звернути увагу на формування у молоді етики, культури поведінки та толерантності, що сприяє зменшенню насильства та агресії. Вміння керувати своїми емоціями, такими як гнів тривожність, біль, страх та навіть паніка. Особливо важливою є роль сім’ї як головного середовища соціалізації, де закладаються перші соціально- психологічні норми та цінності. Коли саме сім’я має стати прикладом любові та поваги не тільки до навколишнього середовища, а й насамперед до себе. Таким чином, проблема жорстокості серед підлітків є багатогранною і вимагає комплексного підходу, що включає підтримку, увагу та любов сім’ї, виховання позитивних цінностей, контроль над інформаційним впливом, а також психолого-педагогічну підтримку молоді в складних соціально- психологічних умовах.