Proceedings of the International scientific and practical conference ―Oxford International Science Forum‖ (February 6-8, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. - Oxford, United Kingdom, 2026. - 245 p.

93 розширює її світогляд, поглиблює уявлення про навколишній світ, розвиває мислення, творчість, надихає на створення чогось незвичного або подібного. Мінімузей – це скарбниця освітніх і педагогічних надбань, є провідним пошуковим, краєзнавчим , художньо-естетичним, методичним, науково- дослідним та пропагандистським центром . З рідного дому, оберегу, починається родина, село, край, Батьківщина, Україна. Настав час змін в житті українського народу, змін в освіті, змін у суспільстві, рухаючись вперед, не варто забувати про наші народні традиції, культуру,історію, бо то багатовіковий спадок, який не можна замінити сучасністю. Наша «Українська світлиця» – стала осередком введення дитини у світ культурно – історичної спадщини українського народу, розуміння своєї національної ідентичності , виховання високо – морального , національно – свідомого підростаючого покоління – патріотів- українців, які продовжуватимуть національні традиції, керуючись досвідом попередніх поколінь та враховуючи сумні Уроки історії Ураїни. Актуальність проблеми. Велика увага в теорії і практиці дошкільної освіти освіти приділяється музейній педагогіці. Музейна педагогіка, як один з напрямків діяльності мінімузею , стає щораз більш звичною в практиці духовно-морального, громадянсько-патріотичного, історико-краєзнавчого виховання особистості в освітньому процесі. «Музейна педагогіка –це наукова дисципліна на перетині музеєзнавства, педагогіки і психології, яка розглядає мінімузей – як освітню систему» [1]. В багатьох закладах дошкільної освіти України створені мінімузеї, світлиці , картинні галереї. Різні визначення, але одна мета— створення умов для розвитку особистості шляхом багатогранної діяльності. Мінімузей «Українська світлиця» – це особливий осередок , який ми створили для ознайомлення вихованців з декоративно-ужитковим мистецтвом, історією рідного краю , розширення й збагачення культурного й національного світогляду, формування життєвої компетентності, визнання своєї