Proceedings of the International scientific and practical conference ―Future of science, digital technologies and cultural transformations‖ (July 21-23, 2025) / OP website: www.naukainfo.com. - Seoul, Republic of Korea, 2025. - 102 p.

63 діяльність педагога, професійна майстерність, педагогічна майстерність, самовизначення, самовдосконалення, заклади позашкільної освіти. Мета педагогічної діяльності: створювати умови для розвитку творчого потенціалу дітей, сприяти духовно-естетичному, екологічному, морально- етичному вихованню засобами позашкільної освіти, створенню сприятливого психологічного мікроклімату для вихованців з метою повноцінного розвитку особистості. Завдання відповідають сучасному рівню розвитку суспільства і науки, актуальні і перспективні. Велика увага приділяється сімейному вихованню, бо саме при тісній співпраці з батьками вихованців можна добитися вагомих результатів Проблемам соціалізації особистості, розвитку її духовності, вихованню любові до рідного краю, поваги до батьків, до свого народу, народних традицій, розвитку творчих здібностей, формуванню стійких інтересів, творчій самореалізації і підготовці до професійного творчого життя присвячені розроблені мною проекти: «Без минулого немає майбутнього», «У світі прекрасного», «Від родини йде життя дитини», «Паростки майбутнього», «Добро завжди пов‘язане з красою», «Ми творимо прекрасне». Основними заходами є творчі справи, виставки, свята, пізнавальні, оздоровчі, художньо- естетичні, трудові, громадські, патріотичні масові заходи (брейн-ринги, квести, інтелектуальні ігри, родинні свята, співучасть в оздоровчих заходах, конкурсах), які спрямовані на забезпечення успіху у творчій діяльності, сприяють самореалізації та самовдосконаленню дітей та їх підготовки до професійної діяльності. Технологія проєктів допоможе розв‘язувати проблеми ізольованості дитини, профілактиці девіантної поведінки, лінощів, сприятиме формуванню самоповаги і самовпевненості у своїх силах. Колективні творчі справи об‘єднують найголовніші напрями позашкільної діяльності, виконуючи комплекс завдань естетичної, національно-патріотичної, народознавчої, еколого-натуралістичної та оздоровчої спрямованості тощо. Психологічний