Proceedings of the International scientific and practical conference ― Cambridge Science and Education Conference‖ (February 23-25, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Cambridge, United Kingdom, 2026. - 289 p.

165 позиції вирішення проблематики та пошуку шляхів раціонального розв‘язання професійних завдань у вигляді здобувачів вищої освіти; - удосконалення та поліпшення професійної діяльності щодо регуляції вміння критичності аналітики у контексті формування особистісної точки зору у якості методу науково-дослідної діяльності, тобто здобуття творчої здібності відносно спеціальних дисциплін. Відповідно необхідність впровадження концептуальності засад теоретичної та практичної підготовки майбутніх офіцерів логістики протягом організації й забезпечення мережі логістики, тобто формування професійної мобільності офіцера ЗСУ логістики у період навчання у вищому військовому навчальному закладі та удосконалення змісту військової освіти галузі логістики відносно сучасних потреб номінальних технологій освітнього процесу, що неодмінно впливатиме стосовно рівня спеціальної підготовки майбутніх фахівців логістики й утворення наслідків теоретичних та практичних умов із позиції особистості формування інноваційного освітнього середовища. СПИСОКВИКОРИСТАНИХДЖЕРЕЛ: 1. Неперервній професійній освіті - педагогічні кадри нової генерації / Н. Г. Ничкало // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2005. - № 10. - С. 21- 33. 2. Синявський В. В. Борис Олексійович Федоришин (1930-2007) засновник української школи професійної орієнтації / В. В. Синявський // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - № 1. - С. 68-70.