Proceedings of the International scientific and practical conference ― Cambridge Science and Education Conference‖ (February 23-25, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Cambridge, United Kingdom, 2026. - 289 p.

266 Висновок. Поєднання мистецтва з підприємницьким підходом — це шлях до формування креативного класу. Коли учень розуміє, що його фантазія може стати проєктом, а проєкт — принести користь суспільству, він стає ініціативним та впевненим. Мистецька освіта сьогодні — це не про вміння малювати, це про вміння проектувати власне майбутнє. СПИСОКВИКОРИСТАНИХДЖЕРЕЛ: 1. Гнатів О. Мистецтво в школі: сучасні підходи до викладання. Львів: Світ, 2020. 156 с. 2. Пометун О. І. Сучасний урок: інтерактивні технології навчання. Київ: А.С.К., 2018. 192 с. 3. STEAM-освіта: методичні рекомендації для вчителів. Київ: Інститут модернізації змісту освіти, 2019. 84 с. 4. Gemini AI (Google). Використано для синтезу концепцій арт- підприємництва. — 07.02.2026.