Proceedings of the International scientific and practical conference ―Advances in Science and Humanity‖ (March 29-31, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Vienna, Austria, 2026. - 176 p.

69 Підсумок Стратегічний підхід до комунікації в соціальних мережах, що поєднує якісний візуальний стиль, продуману контент-стратегію та живу двосторонню взаємодію, дозволяє навчальному закладу ефективно інформувати суспільство, формувати довіру та успішно залучати нових абітурієнтів. СПИСОКВИКОРИСТАНИХДЖЕРЕЛ: 1. Латій, О. Г. Інстаграм як інструмент іміджмейкінгу в сучасній медіасфері: магістерська дис. Київ: КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2021. 2. Варжанський, І. В. Вплив соціальних мереж на керованість освітнім середовищем закладу вищої освіти. Київ: КПІ ім. Ігоря Сікорського. 3. Бровінська, Ю. Яким має бути образ педагога в соціальних мережах. Журнал «Практика управління закладом освіти», 2024. 4. Жалдак, Г. П., Козій, У. М. The Role of Social Media in Crisis Communication in the Modern Business Context. Бізнес Інформ №11, 2024. 5. Проскурова, Є. В. Використання інтернет-маркетингу в діяльності закладів вищої освіти: кваліфікаційна робота. Київ: КНЛУ, 2023. 6. Домбровський З., Дурановський В. та ін. (ред.). Розвиток сталих комунікацій закладів вищої освіти у соціальних медіа: колективна монографія. Варшава: Фундація ім. Зофії Заменгоф, 2023. 7. Макогін, І. С., Вовк, Н. С. Соціальні мережі як інструмент вебпредставлення закладів вищої освіти: візуальний стиль та контент- стратегія. Вісник ХДАК. Випуск 66, 2024. 8. Айвазовська, І. С. Соціальні мережі та їх вплив на формування іміджу закладу освіти. Всеосвіта, 2021.