Proceedings of the International scientific and practical conference ―Multidisciplinary approaches in science, technology and culture‖ (September 5-7, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Oxford, United Kingdom, 2025. - 124 p.

46 фактичних особливостей харчування учасників навчального процесу щодо чинних норм харчування, виявлення основних недоліків в структурі харчування усіх учасників навчально-виховного процесу в закладах освіти України допоможуть керувати створенням здоров‘язбережувального простору у закладі освіти. Педагогічний склад в більшості шкіл не включений в розробку необхідних профілактичних програм і концепцій. Педагоги найчастіше рахують завдання зміцнення здоров‘я дітей і профілактики захворювань вторинною по відношенню до базового навчально-виховного процесу. Відсутні організаційні форми спільної роботи (між представниками педагогічних, медичних, соціальних і інших структур), розробки і реалізації ефективних програм, направлених на формування здорового способу життя. Не розроблені ефективні педагогічні технології перенесення знань про здоров‘я і здоровий спосіб життя на поведінковий рівень. Часто педагогічні працівники, здобувачі освіти та батьки не включені у роботу по зміцненню здоров‘я. На закінчення запропонованого бажано відзначити наступне. Ефективність управління освітньою установою, досягнення ним поставлених цілей у значній мірі визначається рівнем організації спільної діяльності з тими, хто набуває освіту, педагогічними працівниками, батьків, тобто всіх учасників освітнього процесу. Висновки. Механізми державного управління освітою України як інституція людського розвитку покликана забезпечити особистісну здоров‘язбережувальну траєкторію людського розвитку на інтелектуальних, духовних і моральних засадах, а відповідальність за наслідки власних дій є визначальним фактором у прийнятті управлінських рішень освітою. Перспективи: державна підтримка є визначальним фактором у розвитку системи освіти. Зазначене є гарантом збереження національної самоідентичності та самоідентифікації в умовах інтеграційних змін.