Proceedings of the International scientific and practical conference ―Multidisciplinary approaches in science, technology and culture‖ (September 5-7, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Oxford, United Kingdom, 2025. - 124 p.

57 УДК 378.091.33:811.111'243(062.552) Гончарова Ольга Анатоліївна кандидат педагогічних наук, доцент Маслова Аліна Вікторівна кандидат педагогічних наук, доцент Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького м. Запоріжжя, Україна МЕДІАЦІЯ У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ Анотація: У статті розглянуто актуальність формування вмінь медіації у здобувачів вищої освіти в умовах сучасних викликів. Проаналізовано наукові підходи вітчизняних та зарубіжних дослідників до трактування поняття «медіація» у контексті Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти. Висвітлено різні типи медіації: текстову, концептуальну та комунікативну, а також труднощі, з якими стикаються майбутні фахівці під час її опанування. Автори обґрунтовують необхідність інтеграції медіативних умінь у процес вивчення іноземної мови та наголошують, що сформовані компетентності сприятимуть ефективному міжкультурному та професійному спілкуванню майбутніх фахівців. Ключові слова: медіація, навчання іноземної мови, здобувачі вищої освіти, професійна підготовка, освіта. Сучасна українська освіта розвивається дуже стрімкими темпами, орієнтуючись на запити суспільства та ринку праці, які постійно змінюються, особливо в умовах війни. Проте володіння іноземними мовами залишається в