Proceedings of the International scientific and practical conference “Multidisciplinary approaches in science, technology and culture” (October 21-23, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Berlin, Germany, 2025. - 121 p.

96 дає широкий простір для прояву почуттів дитини, становлення і реалізації її моральних потреб. Закон сім'ї 2. Кожна дитина повинна жити в атмосфері щирості і доброти. Іноді батьки опиняються в дуже різних ситуаціях і за будь-яких обставин, вважаючи це порятунком у багатьох життєвих ситуаціях, наприклад, уходом батька з родини або смертю коханої. Брехня, яка була виявлена, може зруйнувати звичайний спосіб життя, якою намагались приховати брехню. Будь- яку брехню і обман дитина помічає з надзвичайною швидкістю і спритністю і, помітивши, впадає в розгубленість і стає занадто підозрілою. Закон сім'ї 3. Дитина повинна мати право на роз'яснення і міркування. Підкреслимо, що визначаючи вирішальний вплив словом, В. Сухомлинський наголошував, що «слово має застосовуватися саме до конкретної людини, повинно бути змістовним, мати глибинний сенс і емоціональне забарвлення. По-перше, щоб слово виховувало, воно повинне залишати слід в думках і душі вихованця, а для цього треба вчити вникати у сенс слів. Тільки тоді ми можемо розраховувати на емоційний вплив. Батьки повинні своєчасно перейти від конкретних фактів, подій, явищ до розкриття узагальнених істин, принципів поведінки. Підлітки люблять розмірковувати, але батьки часто припиняють міркування, підкреслюючи їх незрілість. Але саме у ході цих міркувань підлітки осягають суть моральних понять» [3, с. 72]. Так, вибудовуючи розмову з дитиною дуже важливо грамотно вибудовати цю розмову. Це все про те, щоб знати дитину, і потрібно думати про те, що сказати і як сказати. По-перше, не розмовляйте з дитиною чи підлітком, про те, що вона дуже добре знає і без нас. По-друге, треба думати про тон, про те, як ми говоримо, щоб уникнути «повторення» і «нудних історій». Саме сім'я в першу чергу буде форомувати культуру спілкування. Безкінечні моралі, з’ясування стосунків в присутності

RkJQdWJsaXNoZXIy MTAxMzIwNA==