Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science, technology and culture: integration and prospects‖ (November 3-5, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Kharkiv, Ukraine, 2025. - 254 p.

30 Прекрасне в житті, прекрасне в мистецтві допомагає людині жити, допомагає виконувати складну справу життя, бо це прекрасне випрямляє її душу. Й. В. Ґете Кожен культурний етнос, народ чи спільнота відрізняється від інших народів традиційними історичними та національними особливостями, зовнішніми ознаками, мовою, символікою, одягом, орнаментальними мотивами. Незвичайний колорит кожного народу є неповторним та індивідуально – оригінальним у культурній спадщині світової культури. Народні звичаї та традиції сокровенно передаються з покоління в покоління, щоб не допустити розчинення кожної нації в звуках повітряних тривог, вибухів і руйнувань та просто у буденному одноманітному сьогоденні, щоб зберегти своє неповторне обличчя і красу українського народу. Українська школа XXI століття взяла за основу тенденцію впевненого руху вперед через кординальні зміни і реформування. Так, у новій Державній національній програмі "Освіта" підкреслюється, що одним із головних шляхів поліпшення виховання підростаючого покоління є наповнення змісту виховання культурно-історичним надбанням українського народу. А стаття 12 Закону України «Про освіту» трактує, що для успішної життєдіяльності у кожної сучасної людини потрібно формувати ключові компетентності: уміння висловлювати власну думку, читання з розумінням, критичне та системне мислення, здатність логічно обґрунтовувати позицію, творчість та ініціативність, вміння конструктивно керувати емоціями, здатність співпрацювати з іншими людьми. Культура, як і мова, складова ДНК української нації. Звідки ми пішли? Що є нашим корінням? Як зароджувалася наша культура?. На мою думку, саме з цього необхідно розпочинати ознайомлення та вивчення. Педагоги повинні прищеплювати в учнів любов до культури України саме у школі, на уроках