Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science, technology and culture: integration and prospects‖ (November 3-5, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Kharkiv, Ukraine, 2025. - 254 p.

35 власного голосу і манери виконання, здобуття вокальної майстерності. Такий підхід у вокальному вихованні сприяє збереженню та популяризації музичних традицій, забезпечує безперервність розвитку національного музичного мистецтва та його інтеграцію у світову культуру. Цікавою та ефективною для викладача естрадного вокалу мистецької школи є методика Estill Voice Training. Авторка методу Джо Естіл дослідила голос як унікальний інструмент. Його анатомічні особливості, функціональність допомагають вокалістам і викладачам вдосконалювати якості голосу. Усі ці можливості Джо Естіл об’єднала в своїй науково-практичній творчій діяльності. EVT (Estill Voice Training) − професійна авторська методика постановки голосу. EVT передусім допомагає викладачеві в плануванні поетапної організації навчального процесу з передбаченням ефекту його кінцевого результату. Концепцію EVT структуровано в три навчальні етапи: технічна майстерність, артистична майстерність – важливий компонент, що в поєднанні з першою складовою робить можливим досягнення фінального навчального етапу – «магії» виконання – кульмінації всієї методики. Основною перевагою методики є глибоке знання анатомії та фізіології процесу співу, ізоляція структур та складових голосового апарату для більш точного контролю над звуковидобуванням. Метод EVT передбачає роботу з 13 голосовими фігурами та 6 основних голосових якостей, «вокальностей» (Speech, Falsetto, Sob, Twang, Opera, Belting), кожна має чітко прописані «рецепти» - форми голосового апарату. Постає питання для викладача, як втілити цю методику в освітній процес для учнів елементарного та базового підрівнів початкової мистецької освіти. Викладачу слід спиратися на вікові особливості дитини та враховувати у своїй роботі анатомічні особливості дитячого голосу. Саме такий підхід у навчанні дає вагоме підгрунтя для розвитку та становлення майбутнього співака. Дитина 6 - 8 років має добре розвинену уяву та конкретно-образне мислення, домінують емоції на розумом, має високу довірливість. Навчання у молодшому шкільному віці є провідною діяльністю завдяки пізнавальному