Proceedings of the International scientific and practical conference “Integrative science, technology and cultural development” (November 10-12, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Barcelona, Spain, 2025. - 141 p.

102 УДК 37.015.3:005.336.2 Кононец Наталія Василівна доктор педагогічних наук, доцент, професор кафедри педагогічної майстерності та менеджменту імені І.А.Зязюна, Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4384-1198 Іщенко Інна Сергіївна кандидатка економічних наук, асистентка кафедри педагогічної майстерності та менеджменту імені І.А.Зязюна, Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка ORCID ID: 0000-0001-9602-3554 ОСВІТНЯ ЕКСПЕРТИЗА ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦЯ У ТЕОРЕТИЧНОМУ ВИМІРІ Анотація. У статті досліджено освітню експертизу як концептуальний компонент професійної діяльності фахівця у сфері освіти. Проаналізовано теоретичні основи експертної оцінки освітніх процесів, а також її значення для формування системного мислення, аналітичних і прогностичних умінь майбутніх управлінців освіти. Здійснено огляд структурних елементів експертної компетентності, зокрема когнітивного, нормативно-правового та рефлексивного компонентів. Акцентовано на необхідності цілеспрямованого формування експертного мислення в межах освітнього компонента «Освітній консалтинг та експертна діяльність» як складника підготовки магістрів освітніх наук. Освітня експертиза розглядається як інтегративна діяльність, що поєднує