Proceedings of the International scientific and practical conference “Integrative science, technology and cultural development” (November 10-12, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Barcelona, Spain, 2025. - 141 p.

116 (сертифікати, довідки, посилання на матеріали, рефлексивні звіти); створення прозорої процедури валідації (оцінювання) набутих компетентностей, отриманих неформальним/інформальним шляхом, для зарахування їх як підвищення кваліфікації; урахування результатів неформального/інформального навчання при атестації, конкурсному відборі на посади, а також при преміюванні та кар'єрному зростанні. Висновок. Професійний розвиток НПП ЗВО педагогічного профілю у сфері неформальної та інформальної освіти є важливою умовою модернізації педагогічної освіти, забезпечення якості освітнього процесу та особистісного зростання викладачів. Системний підхід, інституційна підтримка і культура безперервного навчання формують основу для сталого розвитку вищої педагогічної школи. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ: 1. Про затвердження методичних рекомендацій для професійного розвитку науково-педагогічних працівників: Наказ МОН № 1341 від 30.10.2020. URL: https://mon.gov.ua/npa/pro-zatverdzhennya-metodichnih-rekomendacij- dlya-profesijnogo-rozvitku-naukovo-pedagogichnih-pracivnikiv 2. Радомський І.П. Андрагогічні засади професійного розвитку викладача вищої школи: методичні рекомендації. Київ: ІПООД імені Івана Зязюна НАПН України, 2025. 89 с.