Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science, Technology and Art in Global Context‖ (December 12-14, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Cambridge, United Kingdom, 2025. – 190 p.

179 УДК 159.9 Чайка Ростислав Михайлович док. філософії, доцент Васількова Анна Вікторівна студентка 3 курсу Національний університет «Львівська політехніка» м. Львів, Україна ОСОБЛИВОСТІ АСЕРТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ У СУЧАСНИХ УМОВАХ Анотація: у роботі досліджуються особливості асертивності студентів у контексті сучасних соціальних викликів. Проаналізовано теоретичні підходи до розуміння асертивності, її роль у становленні особистості студентської молоді. Представлено результати емпіричного дослідження, де було виявлено переважно помірний рівень асертивності студентів та статистично значущі зв’язки між асертивністю, а також показниками задоволеності життям, зокрема емоційною стійкістю, соціальною підтримкою та оптимістичністю. Ключові слова: асертивність, студентська молодь, задоволеність життям, комунікативна поведінка, психологічне благополуччя, соціальна взаємодія. У сучасному суспільстві, яке характеризується високою динамічністю соціальних змін, зміною комунікативних процесів та зростанням вимог до самостійності й відповідальності молоді, все більшої актуальності набуває здатність ефективної взаємодії особистості з її оточенням. Однією із таких здатностей є асертивність, що проявляється у вмінні відкрито висловлювати думки та почуття, відстоювати власні межі без порушення прав інших і водночас підтримувати конструктивні взаємини з іншими. У студентському віці інтенсивно розвиваються соціальні компетентності, триває процес професійне самовизначення та вибудовується як професійна так