Proceedings of the International scientific and practical conference “Science, Technology and Culture: Strategies for Sustainable Development” (December 15-17, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Krakow, Poland, 2025. – 120 p.

100 вправи, які підбираються індивідуально та включають елементи розтягування, зміцнення м’язів, розвиток балансу та координації. Ці вправи менш структуровані, проте часто використовуються у щоденній практиці як підтримка основної методики. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ: 1. Бадун ТО, Копочинська ЮВ. Особливості фізичної терапії та ерготерапії при спастичній диплегії. Київ: КПІ ім. Ігоря Сікорського; 2022. 52 с. 2. Іванченко ОВ. Фізична терапія при дитячому церебральному паралічі: методичні рекомендації. Харків: ХНАДУ; 2019. 96 с. 3. Кононенко НМ, Савченко ОВ, Ступницька ІА. Фізична терапія дітей зі спастичною формою дитячого церебрального паралічу. Громадське здоров’я. 2024;1(2):112–117. 4. Charles J, Lavinder G, Gordon AM. Effects of constraint-induced therapy on hand function in children with hemiplegic cerebral palsy. Pediatr Phys Ther. 2016;13(2):68–76.