Proceedings of the International scientific and practical conference ―Current Issues in Science‖ (January 9-11, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Dresden, Germany, 2026. – 179 p.

163 VR показала високу ефективність при роботі з дітьми з помірними формами ЦП, особливо при роботі над балансом, точністю рухів та координацією. Інтеграція гейміфікованих сценаріїв підвищує рівень мотивації, що важливо при тривалих курсах лікування. Обмеженнями є висока вартість обладнання, потреба в технічній підтримці та обмежена доступність у звичайних клініках [4]. Висновок. Методи фізичної терапії, які застосовуються для дітей з церебральним паралічем, мають свої відмінності залежно від підходу до рухового розвитку, рівня активності дитини та цілей втручання. Метод сенсорної інтеграції при спастичній формі ЦП — це комплексна реабілітаційна стратегія, яка поєднує фізичні, когнітивні та емоційні аспекти розвитку. Він не є самостійним лікуванням, але у поєднанні з фізичною терапією, що підвищує якість життя дитини. Використання технологій доповненої або віртуальної реальності дозволяє створювати інтерактивні простори, що імітують реальні ситуації та стимулюють моторику, увагу, зорово-моторну координацію та показує високу ефективність при роботі з дітьми з помірними формами церебрального паралічу, особливо при роботі над балансом, точністю рухів та координацією. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ: 1. Бадун ТО, Копочинська ЮВ. Особливості фізичної терапії та ерготерапії при спастичній диплегії. Київ: КПІ ім. Ігоря Сікорського; 2022. 52 с. 2. Іванченко ОВ. Фізична терапія при дитячому церебральному паралічі: методичні рекомендації. Харків: ХНАДУ; 2019. 96 с. 3. Чемеріс А.М. Підходи та методи фізичної терапії дітей при церебральному паралічі зі спастичною диплегією. Клінічна та профілактична медицина;2019. 55-61с. 4. Ivanska, O. V. (2019). Zastosuvannia kinezioteipuvannia v ditei z dytiachym tserebralnym paralichem u fizychnii terapii. ulletin of the Zaporizhia National University. Physical education and sports. 71-76.