Proceedings of the International scientific and practical conference “Science in the Modern World” (January 19-21, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. - Cambridge, United Kingdom, 2026. - 203 p.

151 УДК 37.091.3:004:80 Чуб Тетяна вчитель іноземної мови Комунального закладу «Миколаївський ліцей» Зачепилівської селищної ради Красноградського району Харківської області ЕФЕКТИВНІСТЬ ЗАСТОСУВАННЯ МЕНТАЛЬНИХ КАРТ ДЛЯ СТРУКТУРИЗАЦІЇ ТА ЗАСВОЄННЯ ІНФОРМАЦІЇ Анотація. Сучасний вчитель та учні витрачають багато часу для підготовки до уроків, в той час значна частина роботи, яка є не менш важливою, залишається не охопленою увагою в достатньому обсязі. Використання ментальних карт дає можливість більш раціонально та ефективно використовувати свій час та приділяти увагу питанням, які є не менш важливими як для вчителів, так і для здобувачів освіти. Ключові слова: ментальні карти, команда, самостійність, НУШ, проєкт. Праця вчителя є нелегкою і потребує постійного саморозвитку, самовдосконалення та великої роботи над собою, тим більше зараз, коли вирішення проблеми освітніх втрат стає найбільш актуальним. У зв’язку з Covid-19 та повномасштабним вторгненням, ми перейшли на дистанційну форму навчання. Не всі учні мають можливість навчатись якісно через відсутність світла та інтернету. Зросло психологічне навантаження на учнів та вчителів, що також стало причиною виникнення освітніх втрат. Щоб бути хорошим учителем, треба постійно «тримати руку на пульсі», бути в курсі нових методик викладання, «йти в ногу» з дітьми. Час змінюється, змінюються діти, змінюються можливості та підхід до навчання та виховання.