Proceedings of the International scientific and practical conference “Science in the Modern World” (January 19-21, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. - Cambridge, United Kingdom, 2026. - 203 p.

156 УДК 811.111:37.091.3 Шаповал Юлія Дмитрівна к.п.н. Ковальова Дар’я Юріївна студентка Балаклійського педагогічного фахового коледжу Комунального закладу «Харківська гуманітарно- педагогічна академія» Харківської обласної ради м. Балаклія, Україна ВИКОРИСТАННЯ АВТЕНТИЧНИХ МАТЕРІАЛІВ У НАВЧАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ДОШКІЛЬНА ОСВІТА» Анотація. У статті обґрунтовано доцільність використання автентичних матеріалів у процесі викладання англійської мови професійного спрямування. Проаналізовано вплив оригінальних текстів та медіа-ресурсів на формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх фахівців. Розглянуто критерії відбору навчального матеріалу, зокрема відповідність мовному рівню здобувачів освіти та їхнім професійним потребам. Висвітлено методичні етапи роботи з автентичними джерелами та окреслено основні переваги та труднощі їх застосування в освітньому процесі. Ключові слова: англійська мова професійного спрямування, автентичні матеріали, комунікативна компетентність, професійна лексика, мотивація, методика викладання. В умовах глобалізації та стрімкого розвитку технологій володіння іноземною мовою, зокрема англійською, стає обов’язковою умовою професійної успішності фахівця. Сучасний ринок праці вимагає від випускників