Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science at the Turning Point of History‖ (January 23-25, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Kharkiv, Ukraine, 2026. - 247 p.

191 залежить від рівня професійної компетентності керівників ЗДО та їх готовності до інноваційних змін. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ: 1. Закон України «Про освіту» від 05.09.2017 № 2145-VIII. 2. Закон України «Про дошкільну освіту» від 11.07.2001 № 2628-III. 3. Базовий компонент дошкільної освіти. Київ : МОН України, 2021. 4. Бєлєнька Г. В. Професійна компетентність керівника закладу дошкільної освіти. Київ : Слово, 2019. 5. Богуш А. М. Дошкільна педагогіка: теорія і практика. Київ : Слово, 2018. 6. Ляшенко О. І. Освітній менеджмент: теорія і практика управління закладом освіти. Харків : Основа, 2020. 7. Fullan M. The New Meaning of Educational Change. New York : Teachers College Press, 2016. 8. OECD. Starting Strong: Early Childhood Education and Care. Paris : OECD Publishing, 2017.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTAxMzIwNA==