Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science at the Turning Point of History‖ (January 23-25, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Kharkiv, Ukraine, 2026. - 247 p.

193 громадському житті суспільства, актуальним постає питання освоєння жінками нових професій, зокрема медицини. Активізується звільнення жінок від класичних соціальних ролей, нав’язаних патріархатом, відбувається утвердження їх як самостійних, самодостатніх особистостей, здатних на активну творчу діяльність і самореалізацію в усіх сферах суспільного життя України. Олена Пчілка (Ольга Драгоманова-Косач) стала однією з перших авторок, яка перевела питання «жіночої долі» з площини етнографічно-побутового страждання у площину соціально-психологічного самовизначення. Повість «Товаришки» (1887р.) є твором, де авторка моделює новий тип українки – освіченої, свідомої та економічно незалежної. Одним із важливих контекстів для розуміння повісті Олени Пчілки «Товаришки» є біографія її родини, зокрема освітній та професійний шлях доньки письменниці – Ольги Косач-Кривинюк. Обізнаність матері про реальні труднощі українських дівчат наприкінці ХІХ - на початку ХХ століття, які прагнули здобути освіту, безумовно вплинули на її художнє бачення. Ольга не лише отримала середню та вищу освіту, а й вступила на Вищі жіночі медичні курси в Санкт-Петербурзі та згодом працювала лікарем [3]. Цей життєвий досвід – боротьба за становлення у професії, необхідність інтелектуального самовдосконалення, подолання суспільних упереджень щодо жінки-фахівця – відбився у тематичних акцентах повісті. Для реалізації емансипаційного сюжету Олена Пчілка обирає специфічний часопростір – Цюріх. У 1870-х роках Цюріхський університет був одним із небагатьох місць у Європі, де жінки могли здобувати вищу медичну освіту. Героїні твору – дівчата-однолітки, Люба Калиновська та Раїса Брагова, які позбавлені права на вищу освіту в Російській імперії, тому їдуть навчатися до університету в Цюріх. Родинне виховання героїнь має подвійний характер. З одного боку, воно відображає традиційне уявлення про жіночу роль у суспільстві: слухняність, скромність, підготовку до сімейного життя. А з іншого боку, саме в родині закладаються основи самостійності й внутрішньої