Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science at the Turning Point of History‖ (January 23-25, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Kharkiv, Ukraine, 2026. - 247 p.

223 PSYCHOLOGY AND PSYCHIATRY УДК 35 Нищета Вікторія Едуардівна вихователь Берестинського закладу дошкільної освіти (ясла-садок) №2 ВІД КОЛЬОРУ ДО ЧИСЛА: МЕТОДИКА ДЖОРДЖА КЮІЗЕНЕРА У ФОРМУВАННІ ЕЛЕМЕНТАРНИХ МАТЕМАТИЧНИХ УЯВЛЕНЬ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ Анотація. У статті представлено комплексне осмислення методики Джорджа Кюізенера як ефективного педагогічного інструмента для формування базових математичних уявлень у дітей дошкільного віку. Розглянуто специфіку використання кольорових паличок у навчальному процесі з позицій компетентнісного, діяльнісного та ігрового підходів. Проаналізовано вплив методики на розвиток логічного мислення, аналітичних здібностей та пізнавальної активності дітей. Визначено педагогічні умови, що сприяють ефективному застосуванню методики в закладах дошкільної освіти. Ключові слова: дошкільна освіта, математичний розвиток, елементарні математичні уявлення, методика Джорджа Кюізенера, інноваційні педагогічні технології, ігрова діяльність.