Proceedings of the International scientific and practical conference ―Synergy of Modern Science and Education‖ (February 2-4, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – New York, USA, 2026. - 324 p.

165 носіння слухового апарату перед операцією зменшує ризик неформування мовлення 0.92 рази. Ця тенденція також є статистично значущою (р= 0.050). Крім того на основі наших досліджень, ми рекомендуємо враховувати наступні аспекти [6]: 1. Надання доступу до логопедичних та сурдопедагогічних послуг для дітей з низьким мовним розвитком. Це може включати індивідуальні заняття з логопедом, спеціальні групові заняття або корекційні програми. 2. Розглянути можливість використання мовленнєвих процесорів для дітей з низьким мовним розвитком. Ці пристрої можуть допомогти поліпшити розуміння та вироблення мовлення. 3. Провести подальші дослідження щодо ефективності різних методик та підходів до розвитку мовлення у дітей з низьким слухомовним розвитком. Це допоможе вдосконалити існуючі практики та розробити нові стратегії для покращення комунікації цієї групи дітей. 4. Залучити батьків та родичів до процесу розвиткуслухомовлення дитини. Проведення консультацій та навчальних програм для батьків може сприяти покращенню комунікації в сім'ї та забезпечити підтримку у повсякденному житті. 5. Розробити інформаційні матеріали та посібники для педагогів, логопедів та сурдопедагогів, які працюють з дітьми з низьким мовним розвитком. Це допоможе покращити їхню професійну компетентність та ефективність у роботі з цією категорією дітей. Застосування цих рекомендацій може сприяти покращенню мовного розвитку дітей з низьким мовним розвитком та забезпечити їм кращу комунікацію та соціальну адаптацію.