Proceedings of the International scientific and practical conference ―Synergy of Modern Science and Education‖ (February 2-4, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – New York, USA, 2026. - 324 p.

32 помилками та досягнення результатів сприяють розвитку адаптивних стратегій поведінки у стресових ситуаціях. У воєнний період хореографія стає своєрідною «точкою стабільності», що допомагає зберігати відчуття структури, ритму життя та психологічної рівноваги. Хореографічне мистецтво та участь у творчих колективах мають комплексний позитивний вплив на ментальне здоров‘я підлітків. Вони сприяють зниженню рівня тривожності й стресу, покращенню емоційної регуляції, розвитку соціальних навичок і формуванню психологічної стійкості. В умовах війни хореографія виступає не лише формою мистецького самовираження, а й ефективним інструментом психосоціальної підтримки та відновлення молоді. Отже, у підсумку творча діяльність є важливим чинником збереження та зміцнення ментального здоров‘я підлітків в умовах воєнного часу. Її цілеспрямоване системне впровадження в освітній і соціальний простір доцільно розглядати як важливий елемент складова комплексної стратегії психологічної підтримки молоді та інвестиція у формування психічно стійкого покоління майбутнього. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ: 1. Вишневська-Прокіп А. І. Танцювальна терапія як засіб корекції тривожності у підлітків : кваліфікаційна робота / А. І. Вишневська-Прокіп. — Запоріжжя, 2024. — 85 с. 2. Візнюк Інесса, Долинний Сергій, Долинна Анна, Волохата Катерина. Творчість як шлях до відновлення: арт-терапія під час війни . Мистецтво в культурі сучасності: теорія та практика навчання, № 5 (2025), с. 115–122. DOI: 10.31652/3041-1017-2025(5-1)-14. 3. Росенко Д . О . Відновлення ментального здоров‘я засобами танцю : автореф. науково-досл. роботи / Д. О. Росенко, асп. каф. фізичної культури