Proceedings of the International scientific and practical conference ―Oxford International Science Forum‖ (February 6-8, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. - Oxford, United Kingdom, 2026. - 245 p.

144  практичне застосування результатів пізнання. Наукове пізнання є логічним, більш складним і передбачає зв’язок між людиною і світом за допомогою логічних засобів – теорій, понять, концепцій. Основою цієї діяльності є наукова проблема, протиріччя, розв’язання яких починається із збору наукових фактів, їх критичного аналізу, систематизації і на цьому фундаменті конвергенції нових наукових знань, які не тільки описують природні або суспільні явища, що спостерігаються, а й дозволяють простежити причинно-наслідкові зв’язки, прогнозувати їх розвиток та шляхи вдосконалення. У науковому пізнанні розрізняють два рівні:  емпіричний – спостереження об’єктів, фіксація фактів, проведення експерименту, встановлення емпіричних співвідношень та закономірних зв’язків між окремими явищами;  теоретичний – створення системи знань, теорій, у яких розкриваються загальні та необхідні зв’язки, формулюються закони в їх системній єдності та цілісності. На емпіричному рівні осягаються лише явища, а не сутність. Формою вираження знання емпіричного рівня є система суджень та умовиводів, яка є фундаментом для побудови теоретичного знання. На теоретичному рівні наукового пізнання здійснюється більш високий рівень переосмислення емпіричних даних у науковій картині світу, об’єкт вивчається шляхом раціональної обробки даних емпіричного пізнання; суб’єкт, здійснюючи сходження від емпіричних даних до абстракцій, ідеалізованих теорій, концепцій, отримує результат – нове знання. Теоретичний та емпіричний рівні наукового пізнання характеризуються лише відносною самостійністю, єдність між ними базується на єдності наукової теорії та науково-дослідної практики. Еволюційні сходи наукового пізнання підняли Homo sapiensа на найвищий щабель серед живих істот на Землі, забезпечили розвиток суспільства від первісного до інформаційного, цифрового. Наукоємні