Proceedings of the International scientific and practical conference ―British Ukrainian Academic Congress‖ (March 20-22, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. - Liverpool, United Kingdom, 2026. - 183 p.

129 УДК 37.01/.09 Кожемяка Вікторія Дмитрівна вчитель вищої категорії української мови та літератури Комунальний заклад освіти ―Дніпровська гімназія №58‖ Дніпровської міської ради, м. Дніпро УРОК З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ З ВИКОРИСТАННЯМ ЦИФРОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ ТЕМА УРОКУ : ОБРАЗ ЖІНКИ В ТВОРЧОСТІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА (НА ПРИКЛАДІ ПОЕМИ «КАТЕРИНА») Анотація. У статті розглянуто можливості використання цифрових інструментів на уроках української літератури на прикладі вивчення образу жінки у творчості Тарас Шевченко за поемою Катерина; проаналізовано роль сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у підвищенні пізнавальної активності учнів та ефективності навчального процесу; у роботі описано фрагмент уроку, під час якого використовуються цифрові платформи та онлайн- сервіси, зокрема Padlet, TikTok, Kahoot!, YouTube та Canva. Ключові слова: цифрові інструменти, українська література, інтерактивне навчання, гейміфікація, образ жінки, творчість Тараса Шевченка. Сучасна освіта активно об’єднує цифрові технології, і це сприяє підвищенню цікавості учнів та покращенню якості навчання. Використання цифрових інструментів на уроках української літератури дає право зробити матеріал більш наочним, інтерактивним та доступним. Завдяки таким засобам, як мультимедійні презентації, інтерактивні тести, віртуальні екскурсії та онлайн-платформи для спільної роботи, учні можуть глибше зануритися в