Proceedings of the International scientific and practical conference ―Multidisciplinary approaches in science, technology and culture‖ (September 5-7, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Oxford, United Kingdom, 2025. - 124 p.
61 УДК 373.3:37.091.2:811.111’243(477) Кожемякіна Ольга Олександрівна вчитель-методист англійської мови Дніпровської гімназії №6 Дніпровської міської ради м Дніпро, Україна ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ІНТЕРАКТИВНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ CLIL В КОНТЕКСТІ ЗАПРОВАДЖЕННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ НУШ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ Анотація: в даній роботі презентується проблема практичного застосування інноваційної освітньої технології CLIL (предметно-мовне інтегроване навчання) в процесі реалізації державної Програми НУШ (Нова Українська Школа) та кореляція принципів методології CLIL з формуванням наскрізних ключових компетентностей у здобувачів початкової освіти. Annotation: the article presents the problem of the practical use of the innovative educational technology CLIL (Content and Language Integrated Learning) in connection with the implementation of the national program NUS (New Ukrainian School) and correlation of CLIL methodology principles with the formation of through competences by the primary school students. Голосарій основних понять: CLIL, контент, когнітивні функції, комунікативна спрямованість, культурологічний аспект, мультимовна освіта, інтегроване навчання, інтерактивна технологія, діяльнісний метод, компетентнісний підхід, білінгвальний освітній проєкт, НУШ.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTAxMzIwNA==