Proceedings of the International scientific and practical conference ―Multidisciplinary approaches in science, technology and culture‖ (September 5-7, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Oxford, United Kingdom, 2025. - 124 p.

95 23-24 березня 2023 року / за заг.ред. С. Д. Яковлевої, Н. В. Кабельнікової. Івано-Франківськ, 2023. 379 с. 7. Миронова С. П., Буйняк М. Г., Гаяш О. В. Методика проведення корекційно-розвиткових занять з дітьми з порушеннями пізнавальної діяльності: навчальний посібник. Кам‘янець-Подільський: Кам‘янець- Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022. 172 c. 8. Миронова С. П. Методика корекційної роботи при порушеннях пізнавальної діяльності : підручник / С. П. Миронова. Кам‘янець- Подільський, Кам‘янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2014. 260 с. 9. Миронова С. П. Нова українська школа: особливості організації освітнього процесу учнів початкової школи в інклюзивних класах : навчально- методичний посібник. Тернопіль: Астон, 2020. 176 с. 10. Миронова С., Чопік О. Корекційна психопедагогіка. Олігофренопедагогіка: підручник. 2-е видання, перероблене та доповнене. Кам‘янець- Подільський: Кам‘янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023. 332 с. 11. Миронова С. П. Підготовка вчителів до корекційної роботи в системі освіти дітей з вадами інтелекту: монографія. Кам‘янець-Подільський: Абетка–НОВА, 2007. 304 с. 12. Миронова С. П., Докучина Т. О. Самостійна робота студентів з підготовки до підсумкової атестації за спеціальністю 016 Спеціальна освіта: навчальний посібник. Кам‘янецьПодільський, Кам‘янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2019. 132 с. 13. МКХ-11. URL: https://icd.who.int/en (дата звернення: 20.09.2023).