Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science, technology and culture: integration and prospects‖ (November 3-5, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Kharkiv, Ukraine, 2025. - 254 p.

8 Рис. 1. Copilot рішення факторіал. Інтеграція ШІ у навчальний процес дозволяє також ефективно реалізувати індивідуалізацію навчання. Системи на кшталт Replit або CodeSignal можуть адаптувати завдання відповідно до рівня знань учня, надаючи більш складні виклики або додаткові підказки залежно від його прогресу [6; 7]. Таке диференційоване навчання сприяє розвитку самостійності, креативності та критичного мислення, оскільки учні мають змогу експериментувати з кодом, отримувати миттєвий зворотний зв’язок та аналізувати власні помилки без втрати мотивації. Педагогічний супровід при використанні ШІ є ключовим фактором успіху. Як підкреслюють дослідники УНТЕІ [1], роль учителя полягає у формуванні стратегій навчання, контролі за академічною доброчесністю та підтримці критичного підходу до інформації, яку генерує ШІ. Використання таких