Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science, technology and culture: integration and prospects‖ (November 3-5, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Kharkiv, Ukraine, 2025. - 254 p.

187 УДК 37.018.1:372.86 Титаренко Марія Миколаївна Вихователь Сумський ДНЗ №14 (центр розвитку дитини) «Золотий півник» Сумської міської ради ВИКОРИСТАННЯ LEGO-ТЕХНОЛОГІЙ В РОБОТІ З ДІТЬМИ РАННЬОГО ВІКУ Анотація: У статті охарактеризовано LEGO-технології. Розкрито особливості конструктивно-моделюваної діяльності з дітьми раннього віку. Визначено переваги LEGO перед іншими видами конструкторів. Окреслено проблематику використання LEGO-технологій. Охарактеризовано користь LEGO DUPLO у роботі з дітьми раннього віку. Ключові слова: LEGO-технології, діти раннього віку, конструювання, моделювання, заклад дошкільної освіти. Постановка проблеми у загальному вигляді. Впровадження інновацій в закладах дошкільної освіти сьогодні має визначальне значення, оскільки традиційні підходи втрачають актуальність. Діти, як найменші, так і старші дошкільники, вимагають інших методів навчання та виховання, адже суспільство динамічно трансформується. LEGO-технології є важливим інструментом всебічного розвитку дітей, сприяючи активізації базових психічних процесів, таких як уява, увага, мислення, а також фантазії та творчих здібностей. Використання цих технологій дає дітям можливість розкривати власну креативність, замість того, щоб обмежуватися стандартними рамками.