Proceedings of the International scientific and practical conference “Integrative science, technology and cultural development” (November 10-12, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Barcelona, Spain, 2025. - 141 p.

29 ризики без осуду. Важливо побудувати довіру, щоб дитина звернулася за допомогою, коли зіткнеться з проблемою. - розпізнавання ознак ризику: батьки повинні знати ознаки того, що дитина може стати жертвою кібербулінгу або спілкується з небажаними особами (різка зміна настрою, приховування екрана, відмова від спілкування). Ключовий принцип: технологічні обмеження ефективні для учнів початкової школи, але з віком їхня роль знижується. Натомість, цифрова грамотність і довіра стають основними засобами захисту. Висновки щодо моделей безпеки даних залежать від конкретних потреб організації та типу інформації, яку необхідно захистити. Різні моделі контролю доступу (Discretionary Access Control - DAC, Mandatory Access Control - MAC, Role-Based Access Control - RBAC) мають свої сильні та слабкі сторони, які необхідні для захисту інформації та безпеки в інтернеті. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ: 1. Баранов О.І. Основи інформаційної безпеки: навч. посіб. Київ: НАВС, 2021. 248 с. 2. Макєєв С.А. Інформаційна безпека держави в умовах гібридної війни. Київ: Ліра-К, 2020. -186 с. 3. Шиманський О.В. Національна система кібербезпеки України: правові та організаційні аспекти. Інформація і право. 2021. № 1. С. 23–31.