Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science, Technology and Culture: Interaction, Evolution and Progress‖ (December 21-23, 2025) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Copenhagen, Denmark, 2026. – 161 p.

48 технологій у навчальний процес сприяє підвищенню рівня знань і навичок здобувачів вищої освіти усіх рівнів. Ще однією актуальною перспективою постає розвиток електронної демократії. Завдяки цифровим інструментам громадяни можуть брати активну участь у прийнятті рішень на місцевому та національному рівнях. Це сприяє не лише зміцненню демократичних інститутів, а й підвищенню прозорості влади та залученню громадян до владних процесів. Важливу роль у вивченні впливу ІП відіграють науковці й експерти. Наприклад, праці В. Л. Щербини та М.Л. Яковенка присвячені аналізу впливу цифрових технологій на економіку й управління. Їхні дослідження дозволяють краще зрозуміти механізми функціонування цифрових ринків і розробляти ефективні стратегії для їхнього регулювання. Є. П. Семенюк і А. В. Серегін зосереджують свою увагу на питаннях кібербезпеки, що є надзвичайно актуальним у контексті зростання кількості кібератак і загроз для державних та приватних структур. Н. Г. Черкунова й O. Ф. Філіппов зосереджують свою увагу на вивченні проблем етики в ІП. Їхні дослідження допомагають знайти баланс між свободою слова та відповідальністю за поширення інформації. Проведений аналіз дозволив класифікувати визначення поняття ІП, що ми представили у табл. 1.