Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science and Innovation Today‖ (January 12-14, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Warsaw, Poland, 2026. – 148 p.

55 УДК 37.013:316.46 Гурська Ольга Василівна кандидат педагогічних наук, Директор ТОВ Гімназія «ЛЬОН&ДРІМ СКУЛ ПОЛТАВА» м. Полтава, Україна Мироненко Леонід Леонідович кандидат педагогічних наук, Директор ліцею «LEVEL UP» Полтавського університету економіки і торгівлі м. Полтава, Україна ЕФЕКТИВНЕ ЛІДЕРСТВО ЯК ТОП НАВИЧКА УЧНІВСТВА В ЕПОХУ ТРАНСФОРМАЦІЙ ТА ЗМІН Анотація. У статті проаналізовано проблему формування лідерських якостей учнівства в умовах сучасної школи, яка дедалі частіше не відповідає вимогам сьогодення та очікуванням суспільства. Обґрунтовано важливість розвитку соціально-емоційних навичок як ключового чинника успішної самореалізації особистості. На основі досліджень зарубіжних науковців і аналітичних матеріалів Світового економічного форуму визначено лідерство як одну з провідних навичок майбутнього. Запропоновано модель «трикутника лідерства у школі», що охоплює лідерські якості, співпрацю та ефективну комунікацію. Розкрито роль педагогів у створенні сприятливого емоційного середовища, розвитку командної роботи, культури діалогу та активного слухання. Окреслено освітні інструменти, зокрема формат «часу геніальності», які сприяють залученості учнівства та розвитку їхнього лідерського потенціалу. Ключові слова: лідерство в освіті, соціально-емоційні навички, активне слухання, командна робота, освітнє середовище.