Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science at the Turning Point of History‖ (January 23-25, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Kharkiv, Ukraine, 2026. - 247 p.

241 терапії, попри вік, стать та освітній рівень. Арт-терапія допомагає висловити почуття, міркувати символічною мовою, адже використовує невербальні засоби. Основною перевагою арт-терапії є те, що методи виступають універсальними засобами та можуть бути використані для різноманітних запитів. Техніки цього напрямку працюють з несвідомим людини (тоді як групові заняття направлені на формування конкретних навичок), що дозволяє без тиску дослідити та пропрацювати те, що викликає кризу та наслідки її переживання. Цей напрям працює над розвитком самовираження та самопізнання, що може допомогти при дослідженні походження кризового стану для кожної конкретної особистості. Творчість виступає інструментом розуміння своїх почуттів, хвилювань, спогадів, образів майбутнього. На наше переконання, арт-терапія послаблює психологічні захисні механізми людини та сприяє розумінню наявних у неї переживань, факторів, що можуть загострювати кризовий стан, а також покращують здатність до контролю над кризовою ситуацією. Важливими аспектами арт-терапії, що стають її перевагами, зокрема під час корекції кризового стану є те, що цей метод апелює до творчої частини особистості, тим самим надає людині ресурс для подолання кризи, що виникла. Її символічна мова спрямована на дослідження людиною власної поведінки та причини появи кризової ситуації, що можливо завдяки феномену проєкції – клієнт транслює у зовнішній світ те, що являється частиною його внутрішнього світу [10, с. 24]. Базовими методами арт-терапії, що мають вплив на перебіг кризової ситуації в осіб юнацького віку є [11, с. 54]: музикотерапія, танцювальна терапія, піскова терапія, драматерапія. Музикотерапія в психокорекції – це використання музики та її елементів для покращення психоемоційного стану, розвитку навичок саморегуляції, зниження тривожності, лікування ПТСР та стимуляції когнітивних функцій, активуючи різні ділянки мозку, пов'язані з емоціями, пам'яттю й увагою, що