Proceedings of the International scientific and practical conference ―Oxford International Science Forum‖ (February 6-8, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. - Oxford, United Kingdom, 2026. - 245 p.

180 агресивні реакції; гормональні зміни в підлітковому віці - перебудова організму впливає на емоційну нестабільність, схильність до конфліктів.[3] Профілактика жорстокої поведінки спрямована на створення умов, що запобігають виникненню агресивних форм поведінки. Основна мета профілактичної роботи - формування у підлітків гуманних цінностей, розвитку емпатії, толерантності, самоконтролю, уміння конструктивно вирішувати конфлікти.(Рисунок 3.Напрямки профілактичної роботи)[4]. Рисунок 3. Напрямки профілактичної роботи. Психолого-педагогічна профілактика включає в себе проведення тренінгів з розвитку емоційного інтелекту, формування навичок ненасильницького спілкування, консультації з психологом, а також заняття з формування позитивної самооцінки та впевненості в собі. Соціально-виховна профілактична робота спрямована на організацію волонтерських проектів де підлітки допомагають іншим, а також виховання в дусі доброзичливості, взаємоповаги, патріотизму, проведення тематичних годин спілкування, виховних заходів «Світ без жорстокості», «Жорстокості скажемо - СТОП» та інші. Сімейна профілактика базується на психологічній просвіті батьків щодо виховання без насильства, формування довірливих стосунків між батьками і дітьми, підтримка позитивного емоційного клімату в сім’ї. Медіапрофілактика включає в себе критичне сприйняття інформації з інтернету та соціальних мереж, обговорення з учнями небезпечних медіаконтентів, які пропагують насильство, жорстокість, формування культури безпечного онлайн-спілкування.[7] Психолого-педагогічна Соціально-виховна Сімейна Медіапрофілактика Напрямки профілактичної роботи