Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science, technology and art in global context (July 8-10, 2025) / OP website: www.naukainfo.com. – Dresden, Germany, 2025. - 140 p.

136 використовую наступні форми роботи: спокійну музику та звуки природи, добірку ігор та вправ позитивного спрямування, з якими хочу Вас ознайомити: Рис. 1. Заняття з дітьми у закладі позашкільної освіти с. Гостомель. Вправа «Я вмію» Мета: підготовка діток до заняття, створення позитивної атмосфери. Хід роботи: дорослий говорить певну фразу, а діти плескають у долоні, якщо вони вміють робити те, про що говорить ведучий. Приклад: я вмію мити посуд; мити підлогу; замітати; виносити сміття; накривати на стіл і збирати посуд; мити овочі й фрукти; приносити речі за вказівкою дорослого; складати іграшки; розстеляти й застеляти своє ліжечко; годувати домашніх тварин.