Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science, technology and art in global context (July 8-10, 2025) / OP website: www.naukainfo.com. – Dresden, Germany, 2025. - 140 p.

73 28. Морзе Н. Презентація STEAM-освіта, STEM-school. URL: https://www.stemschool.com/ (дата звернення: 14.06.2021). 29. Овчатова А. П. Проблеми та перспективи впровадження STEM-освіти в Україні. Освітній дискурс: збірник наукових праць, 2021, 35(7), с. 62. 30. Портал психологічних видань. Навчання в області природничих, технічних, інженерних та математичних наук в США: програма STEM (Переклад докладу), 2011, с. 32–38. 31. Романько І. І. Впровадження змішаної форми навчання у процесі реалізації проекту «Норвегія–Україна» (Льотна академія НАУ) // Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький: ЛА НАУ, 2020, вип. 8, с. 181–189. 32. Романько І. І. Кіровоградська льотна академія НАУ – учасник норвезько- українського університетського альянсу партнерів проекту «Україна– Норвегія». Навчально-методичний посібник. Кропивницький: ЛА НАУ, 2018. 48 с. 33. Нова українська школа 2016. Міністерство освіти і науки України, Київ, 2016.