Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science, technology and art in global context (July 8-10, 2025) / OP website: www.naukainfo.com. – Dresden, Germany, 2025. - 140 p.

96 УДК 373.3:37.091 Шарніло Вікторія Анатоліївна магістерка, учителька закладу загальної середньої освіти Бурдун Світлана Іванівна магістерка, директорка закладу загальної середньої освіти Кушнір Алла Анатоліївна магістерка, заступниця директора закладу загальної середньої освіти Єгорова Оксана Павлівна магістерка, заступниця директора закладу загальної середньої освіти Іллінівський опорний заклад загальної середньої освіти з поглибленим вивченням іноземних мов Іллінівської сільської ради Краматорського району Донецької області ГУМАНІТАРНА ОСВІТА В ДІЇ: ПРОЄКТНЕ НАВЧАННЯ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ Анотація: у статті «Гуманітарна освіта в дії: проєктне навчання в умовах Нової української школи» розглядається питання актуальності та важливості використання методу проєктів на уроках української мови та літератури. Метою роботи є дослідження доцільності використання методу проєктів на уроках НУШ. Результати дослідження показують, що використання методу проєктів сприяє формуванню ключових компетентностей учнів, робить навчання більш цікавим та мотивуючим, наближає навчальний процес до реального життя. Робота має важливе практичне значення. Ключові слова: метод, проєкт, проєктне навчання, НУШ, діяльнісний підхід, компетентність.